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老師體罰學(xué)生違法嗎?體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任?
老師體罰學(xué)生違法嗎?
老師體罰學(xué)生是違法行為,義務(wù)教育法中有明確規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰。所以師體罰學(xué)生違法的,并且情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成刑事犯罪。
法律依據(jù):
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
第二十一條,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
《義務(wù)教育法》
第二十九條,教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任
體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重的,依法要追究其相關(guān)刑事責(zé)任,入罪判刑。教師不僅要入罪判刑,還喪失教師資格,終身不能執(zhí)教。還需要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的民事賠償。
1、依據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師體罰學(xué)生依法要受到學(xué)校的行政或紀(jì)律制裁,情節(jié)嚴(yán)重的,依法要追究其相關(guān)刑事責(zé)任,入罪判刑。
2、依據(jù)《教師法》第14條規(guī)定,因教師體罰學(xué)生被依法要追究其相關(guān)刑事責(zé)任的,喪失教師資格,終身不能執(zhí)教。
3、依據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第38條和39條規(guī)定,教師體罰學(xué)生的,學(xué)校要承擔(dān)相關(guān)民事賠償責(zé)任。
體罰學(xué)生的危害和后果
對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。體罰學(xué)生不僅給自己造成很大的影響,還會(huì)影響到學(xué)生的身心健康。
法律依據(jù):
《中華人民共和國教師法》的規(guī)定: 第三十七條,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
(一) 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;
(二) 體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的 對于教師體罰學(xué)生的行為,我國法律明確規(guī)定了處罰措施。
教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》 第二十九條 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
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