2025年7月，全國(guó)多地教師迎來(lái)工資調(diào)整，調(diào)整內(nèi)容涵蓋基本工資、績(jī)效工資、職稱補(bǔ)貼及山區(qū)補(bǔ)貼等多個(gè)維度。此次調(diào)整以“一降三增”為核心框架，即降低基礎(chǔ)工資標(biāo)準(zhǔn)10%，同時(shí)增加績(jī)效工資比重、職稱補(bǔ)貼梯度及山區(qū)補(bǔ)貼額度。此外，年終獎(jiǎng)與公務(wù)員看齊、十三薪制度全面覆蓋等政策同步推進(jìn)，形成教師待遇提升的“組合拳”。調(diào)整背后，既有國(guó)家深化教育體制機(jī)制改革的政策導(dǎo)向，也有地方財(cái)政結(jié)合實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況的差異化落實(shí)。法頭條小編整理了相關(guān)資料，將在下文中告訴大家“教師薪資調(diào)整”的相關(guān)問(wèn)題。