老師要求學生下跪寫檢討違法嗎?

　　老師要求學生下跪寫檢討的行為嚴重違反法律規(guī)定。

　　根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴，不得實施侮辱人格尊嚴的行為。下跪行為是對學生人格的極端貶低，直接侵犯其人格尊嚴權，屬于違法行為。

　　下跪行為雖未直接造成身體傷害，但通過精神壓迫達到懲戒目的，屬于變相體罰范疇。根據(jù)《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》第十二條，教師不得采取刻意孤立、辱罵等間接傷害學生心理的行為。下跪行為明顯超出合理教育懲戒范圍，構成變相體罰。

　　教育懲戒需遵循合法性、適度性、教育性原則。下跪行為既無法律依據(jù)，又超出學生過錯程度，更無法實現(xiàn)教育目的，反而可能引發(fā)學生心理創(chuàng)傷。該行為完全背離教育懲戒的育人屬性，屬于濫用教育權。

　　教師實施此類行為可能面臨行政處分、解聘等處罰，情節(jié)嚴重構成犯罪的，還將依法追究刑事責任。同時，學校需承擔管理失職責任，教育行政部門可責令其限期整改。

教師體罰學生處罰標準和規(guī)定

　　根據(jù)《教師法》第三十七條，教師體罰學生且影響惡劣的，可給予警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷教師資格等處分;情節(jié)嚴重的，由所在學?；蚪逃姓块T解聘。處分決定需書面通知教師本人，并記入人事檔案。

　　若體罰行為構成《治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定的毆打他人或故意傷害，可處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或五百元以下罰款。公安機關需根據(jù)行為性質、后果等因素綜合判定。

　　體罰行為導致學生重傷、死亡或造成其他嚴重后果的，可能構成故意傷害罪、虐待被監(jiān)護人罪等刑事犯罪。根據(jù)《刑法》相關規(guī)定，犯罪者將面臨有期徒刑、拘役或管制等刑罰。司法機關需依據(jù)犯罪構成要件嚴格審查。

　　體罰行為造成學生人身損害的，教師需承擔醫(yī)療費、護理費、交通費等合理費用;造成殘疾的，還需賠償殘疾生活輔助具費和殘疾賠償金。賠償金額根據(jù)實際損失及過錯程度確定，學校未盡到管理職責的，需承擔補充賠償責任。

　　教育行政部門需建立體罰行為舉報機制，對查實的違規(guī)教師依法依規(guī)處理，并定期開展師德師風專項整治。同時，需將體罰行為納入教師年度考核指標，實行“一票否決制”。